dijous, 26 de febrer del 2009

PENSAMENT I LLENGUATGE



Són les paraules la millor manera de comunicar-se?
Es poden comunicar adequadament els pensaments i els sentiments per les paraules o són, més bé, limitats i ofegats per aquestes?
O potser, el llenguatge és la millor forma de comunicar-se i “és l’únic pont d’unió entre entre éssers eternament separats”, com deia Nietzsche?
El llenguatge expressa la realitat, es correspon amb ella, o la transforma i traïx?

De vegades sembla que confiem molt en el llenguatge i convençuts afirmem que "et dic la veritat", "ha succeït tal i com t'ho he dit" etc, però d'altres sembla que les paraules siguen "buïdes", "se les enduga el vent" o sols siguen això "paraules". Es tracta d'analitzar el llenguatge i la seua funció com a missatger de la veritat, la realitat, els pensaments, els sentiments etc. És un missatger fiable? mentider?


Digues el que penses i pensa el que dius. (com veus no eixim del mateix tema)

(0,4 i abans del divendres 6)

dimecres, 11 de febrer del 2009

¿ QUIENES SOMOS? Identidad y pensamiento


Hemos visto en clase que racionalismo y empirismo tienen una consideración distinta del conocimiento y de la naturaleza humana. ¿ Son los sentidos o la mente la guía de nuestro conocimiento? Hemos visto también a un personaje de un texto literario, Funes , cuya memoria le permitía tener un conocimiento perfecto de todo y que personifica los intentos racionalistas de ordenar la realidad a través de un lenguaje matemático y los empiristas del fundamento de todo conocimiento directo de los sentidos.... Con su afán de ordenar con un método y su memoria Funes se nos presenta a la vez como un hombre igual a los demás , pero a la vez distinto.


- El hombre es una sustancia pensante , dice Descartes... y mientras que cabe la posibilidad de dudar de la existencia del cuerpo, en cambio nuestra mente queda como algo seguro , cierto.


- El alma humana no es más que un haz de percepciones , dice Hume... que necesitan de la memoria para subsistir... pero nada más.


A partir de las ideas relacionadas con el texto de Funes el memorioso y de las dos concepciones de la mente humana de Hume y Descartes intentad explicar en una redacción cómo puede surgir la identidad de las personas. ¿ Estamos seguros de quienes somos? ¿ Somos la misma persona en todo momento y lugar? ¿ De qué modo nos condicionan el pensamiento, la memoria o las sensaciones?


( 0,5 pts sobre nota segunda evaluación. Mínimo 250 palabras. Hasta martes 24 de Febrero. Alumnos de Primero de Bachillerato B. Profesor Pedro Coronado)